Öğrencilerimizin Bireysel yeteneklerini dikkate alarak öğrenmelerini, bilgili, becerili, özgüvenli olmalarını, Çevresi ile iyi ve olumlu iletişim kuracak davranışları kazanmalarını, Olaylara çok yönlü ve tarafsız bakabilmelerini, Çağın gelişen ihtiyaçlarına cevap verebilecek beceriler kazanmalarını, gelişen teknolojiyi izleyip kullanabilmelerini, Liderlik özelliklerinin yanı sıra, işbirliği ve ekip çalışmalarına yatkın, bireyler olmalarını sağlamaktır.

Bilim ve teknolojinin farkında olan, değişme ve gelişime açık, öğrenmeyi temel ihtiyaç kabul eden, değerlerini yaşayan ve yaşatan, hoşgörü sahibi, farklılıkları zenginlik kabul eden, en az bir yabancı dili çok iyi bilen, yüksek moral değere sahip, kendine güvenen, katılımcı, kendini sorgulayan, etkili ve nitelikli, çağdaş, demokratik ve laik bireyler yetiştirmektir.

2001-2002 ÖSS’de başarı oranı %50, 2002-2003 ÖSS’de başarı oranı %63,8, 2003-2004 ÖSS’de başarı oranı % 65,2, 2004-2005 ÖSS’de başarı oranı % 80,3, 2005-2006 ÖSS’de başarı oranı % 78,8, 2006-2007 ÖSS’de başarı oranı % 71,5, 2007-2008 ÖSS’de başarı oranı % 78,9 , 2008-2009 ÖSS’de başarı oranı % 82 , 2009-2010 ÖSS’de başarı oranı % 82,8 oranındadır.

Geneline Hizmet Vermekteyiz.